“分不够也能上名校”挑战教育公平的“学托”们，撕开了社会底线，触碰到每一位家长最敏感的神经。

然而，当家长们发现乱象并在顶端新闻“我想@领导”投诉反馈后，郑州市教育局似乎没有解决的意思，只是想要掩盖这种现象。要求撤销留言遭拒后，竟然爆粗口“MLGB”。

“学托”背后有两种情况。一种是诈骗行为，骗钱不办事，另一种则是利用“潜规则”贩卖教育资源。不管哪种情况，教育主管部门都难辞其咎。

“学托”频繁出现在郑州人的朋友圈，“钓”的就是家长们的侥幸心理。这种心理根植于郑州教育领域，尤其是幼升小、小升初、中招等各阶段招生过程长期存在的乱象。

教育部门信息透明度不够，家长们自然会有疑惑，择校“潜规则”弄得几乎人尽皆知，大家自然会质疑教育公平。所以在每年招生季，郑州家长们总是怨声载道。

既然教育部门“看不到”学托横行，老百姓自然很乐意去帮他们看到。在朋友圈中发现这些现象，及时通过媒体平台反馈，合规、合理、合法、合情，更是打击违法行为的有效手段。

然而，发现“学托”问题后，郑州市教育局想的不是如何解决问题，而是“颐指气使”要求媒体撤销留言，认为媒体不应该在招生季发布相关信息，要求得不到满足后甚至还爆粗口。

用老百姓的话说，这就是典型的“解决不了问题，就解决发现问题的人”。通常出现这种逻辑，背后都能折射出主管部门不作为，只会让大家觉得他们在刻意隐瞒着什么，甚至会有人觉得他们在充当“学托”的“保护伞”。

只能说无法解决“学托”问题，说明能力不足。不正视老百姓诉求并爆粗口，是作风问题。把教育大事交给一些能力作风都有问题的人，乱象频出也就见怪不怪了。

归根到底，“学托”问题真的很难解决吗？如果教育部门能够在招生中做到基本的公平、公开，让“潜规则”失去滋生土壤，“学托”们还会有市场吗？恐怕在“学托”背后，有着错综复杂的利益链条，让一些人舍不得打击。

（来源：顶端新闻）