作者于今年3月8日遽然离世，年仅57岁，本文是其遗作。图为王羲之《兰亭序》局部。

天朗气清，惠风和畅，遂想起《兰亭集序》。

春暖花开时候，适合郊游，适合约会。东晋永和九年（公元353年）三月初三，上巳节，王羲之在山阴（浙江绍兴）西南兰渚山下邀约了一个聚会，“群贤毕至，少长咸集”，踏青，饮酒，赋诗。写成的作品辑为兰亭诗集，王羲之亲为作序，记述兰亭雅集，抒写人生感慨，是为《兰亭集序》。

当时，王羲之以右军将军的官衔担任会稽内史，就是会稽郡最高行政长官，以他的身份资历出面召集这个聚会，很自然，他未曾想到这个休闲小聚竟成为一次文艺盛会，从此彪炳中华文化史。名士游春，曲水流觞，诗酒唱和，这很符合文人脾气，很应景，很自然。做东的王羲之早就以书法名于世，由他为诗集写个序，也是自然。王羲之乘着酒兴拿起鼠须笔在蚕茧纸上打个草稿，哪知这篇序文草稿的书法水平会超越他以往的所有作品。从此后，论书法，就绕不开《兰亭序》。

我本无心论书法，但说到《兰亭序》，书法确乎又是绕不开的话题。我最早关注《兰亭序》，还正是因为书法。念了一点书，就附庸风雅，迷恋笔墨纸砚，上大学后更是醉心。“取法乎上，仅得乎中”，什么是“上”呢，即最好。《兰亭序》，“天下行书第一”，当然最好。要学就学最好的，练将起来。

字帖印装成书本那样，难窥全貌，便灵机一动，将字帖放大复印，再拼接成一横幅，张贴起来观摩。这个操作好，一时得意。八个人的宿舍里，比较自我的空间主要是一张床。找一块木板搭在铁架床两头，靠着墙就做成了一个长长的书架，最有面子的家当悉数“财产公开”。书架之上那一方白壁，《兰亭序》赫然“占领”，虽是黑白复印件，然而光彩亮眼。

上学之余，临池学书，惜乎专心不够，见异思迁，或为追求古拙转而临习石鼓文，或因喜好“外拓”转而临习颜鲁公，或为艳羡洒脱转而临习米襄阳，总之定力不足，难成其功。当然也并非全无是处，将字帖大张于壁，气韵流动，朝夕读之，也算千虑一得。《兰亭序》何其神妙，譬若一等一武功秘籍，能于有心无意之间揣摩一二，幸甚至哉。

《兰亭序》，不仅是冠绝古今的书法圭臬，还是文章佳构，其文雄视六朝。由读帖而读文，甚爱之。做了教书先生以后，我喜欢给同学们补充一些课本之外的诗词文赋，以作教材的拓展，就经常提到《兰亭序》。有一阵热衷参与教学资料编写，也常拿《兰亭序》说事。

说来啊，还真是与《兰亭序》有缘。中学语文教材换来换去，新教材便收录了《兰亭序》，于是一轮一轮地教。光是读一读教一教考一考什么的，似乎还不足以表达“有缘”这层意思。直到在公开课按指定的考核程序来执教《兰亭序》，不由得感叹这缘有点深。一些荣誉称号的评审，少不了课堂教学这个环节，至于上什么课，由专家命题密封，到备课前才抽签拆封，尔后独立备课，在考核承办学校借班上课。话说参评江苏省特级教师及申报正高级职称，不同的时间，在不同的学校，面对不同的考核要求及评委团队，我竟然抽到了同一篇课文：《兰亭集序》！

是啊，这天下有很多的“巧”。就《兰亭序》，说来也是个“巧”。王羲之挥毫作序，并非有心借机炫耀书艺，却于无意中完成了书艺的升格。他微醉之中，振笔直遂，一切那么轻松自然，一切又那么超凡脱俗。传说羲之酒醒之后，也是惊异于《兰亭序》走笔行云流水，如有神助，他试着又写几次，均未能再臻如此妙境，可见这样的一个“巧”，并不易复制。

以我拙见，这个“巧”就巧在无意，无意于佳，率性自然，一任天真放得开。而这，正是魏晋风度的精髓。

当然，这个“巧”不是春风随便吹来的，须得无数的机缘，方能成就其巧。且不说羲之的天赋、阅历与学养，也不说羲之数十年书法历练的造诣，只说援笔作文的环境与心境，我觉得，有三个因素完成了“助攻”。这三个因素就包含于《兰亭序》字里行间，一是“惠风和畅”，二是“清流激湍”，三是“流觞曲水”。概言之，即风、水、酒。

这个说法不是今日作文故弄玄虚，这点感想早已有之。多年前的一个夏天，漫游稽山镜水，既到绍兴，兰亭那是一定要去看看的。都说“山阴道上，应接不暇”，亲身感受才知什么叫“游目骋怀”。我到的时候并不是“暮春之初”，我看到的“流觞曲水”也只是仿造之景，但这并不妨碍我“思飘云物外”。

三月三日天气新。春风吹啊吹，吹醒了百花，也解放了心灵；春水漾啊漾，荡漾起酒觞，也灵动了笔墨；春酒美啊美，美得休沐度假、畅叙幽情的名士们物我两忘。好了，这气场足了！在这样的氛围里，主角王羲之心手双畅，笔墨生辉，一字字，一行行，春风里起舞，春水中流动，“翩若惊鸿，婉若游龙”。这正是：《兰亭集序》本天成，羲之妙手偶得之。

打开《兰亭序》，学书也好，读文也好，记得斟杯酒。